​​Espacios, cultura y bienestar​​

Volvamos para estar bien y seguir imaginando la Universidad del futuro​

Desde el Ágora, y acompañada por docentes, administrativos y directivos, la Rectora nos recordó que el campus, con todas sus dinámicas, nos está esperando. Reviva este encuentro ​ aquí.

• Si en el primer semestre el mensaje fue Vivimos EAFIT, en el segun​do la invitación es: Volvamos para estar bien. Y así lo compartió la rectora Claudia Restrepo Montoya durante la bienvenida que realizó a los empleados eafitenses ​como parte del comienzo del segundo semestre de 2021.

• Durante este espacio, la directiva conversó sobre la importancia de ​retornar con responsabilidad e inteligencia, de seguir conservando las medidas de bioseguridad y de avanzar en el proceso de vacunación.

El “cafecito” compartido con colegas, los espacios de aprendizaje equipados con toda la tecnología necesaria para apoyar la alternancia, las plazoletas y espacios de descanso llenos de vegetación y vida, y un campus vibrante y listo para recibir las risas, la alegría y la emoción de volvernos a encontrar en la presencialidad…

Esa es la Universidad EAFIT que nos ha esperado todo este tiempo, y a la que muchos de nosotros regresamos para volver a habitar sus espacios, resignificar los lazos que nos unen y, sobre todo, a la que volvemos para estar bien.

Esa es una parte del mensaje central que compartió Claudia Restrepo Montoya, rectora de la Institución, en el acto de bienvenida que realizó para los docentes y empleados administrativos. Desde El Ágora y acompañada por los integrantes del Comité Rectoral, así como de algunos profesores y colaboradores de la Universidad, la directiva se refirió a este segundo semestre como un momento neurálgico para EAFIT, lleno de retos y desafíos, pero también de optimismo, esperanza y acción colectiva.

De esta manera la premisa para el segundo semestre de 2021, según la Rectora, “será el avance decidido en el retorno inteligente y con responsabilidad, para volver a recrear nuestro ejercicio con todo lo que ello implica, es decir: la cátedra híbrida con énfasis en la presencialidad, y dándole la autonomía a los profesores para acordar el pacto pedagógico con sus estudiantes”.

Así mismo afirmó que, si bien no hay obligatoriedad, la invitación es a que nos planteemos la presencialidad como una posibilidad que aporta a la salud mental, a la continuidad de los procesos de aprendizaje de los estudiantes, y a conectarnos con el campus y sus espacios de reflexión y creación. “Por eso estamos haciendo todo lo que está en nuestras manos para tener las mejores condiciones”.

Y sobre esta última afirmación Claudia Restrepo también hizo un llamado a continuar avanzando en el proceso de vacunación de toda la comunidad eafitense. En la actualidad más del 90 por ciento de los profesores de planta, el 60 por ciento de los de cátedra y unos 1.200 estudiantes cuentan con al menos una dosis de alguna de las vacunas para hacer frente a la pandemia por covid-19, y se espera que ese número siga creciendo en los próximos días.

“Y aunque estemos vacunados vamos a seguir cuidándonos y a poner de nuestra parte en lo que tiene que ver con los protocolos, los aforos y las condiciones de bioseguridad para seguir avanzando juntos. Así, si durante el primer semestre el mensaje era Vivimos EAFIT, ahora decimos: Volvamos para estar bien”.

Todos los eafitenses pueden consultar las orientaciones para este regreso en el Comunicado 53. 

Todos juntos en un gran proyecto de aprendizaje

Las clases híbridas, la situación actual del país, el proceso de adaptación a la nueva normalidad y la continuidad en el modelo de transformación digital de la Universidad, son algunos de los retos que nos esperan en el segundo semestre de 2021 y, sobre todos ellos, el llamado de la R​ectora es por el trabajo conjunto, la solidaridad, la empatía y la acción colectiva.

Sobre el reto del modelo híbrido, expresó que ya muchos profesores han realizado ejercicios previos y recordó que la Universidad cuenta con el Centro para la Excelencia en el Aprendizaje (EXA), para seguir acompañando a los docentes en este proceso.

Así mismo, comentó que la época de malestar social que se vive en el país podría extenderse, y recalcó en la importancia de la apertura al diálogo, a la reflexión y a seguir posicionando a las universidades como los terrenos propios para el debate de país.

“La Universidad, desde su conocimiento, seguirá apoyando a que la sociedad dé un paso contundente hacia un escenario de tranquilidad y confianza”, complementó, no sin antes resaltar los avances que se han hecho en este frente, como Tenemos que hablar Colombia, el diplomado sobre cambio climático para periodistas o la reforma del Núcleo de Formación Integral (NFI).

Otro de los retos en 2021-2, según Claudia Restrepo, será dejar de hacer distinciones entre administrativos y docentes, pues todos servimos a un mismo propósito común: contribuir al proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Y, para terminar, señaló que no podemos pretender regresar al mundo antes de la pandemia, pues la realidad ahora es distinta, las personas han cambiado, y las instituciones de educación superior deben ser los espacios para construir e imaginar el futuro a partir de la pluralidad y la diferencia.

“Mi mensaje es, en resumen, que volvamos con toda nuestra fuerza, energía y pasión, con inteligencia y responsabilidad, conscientes de que vivimos un momento histórico, y entendiendo que tenemos el privilegio de que tenemos la oportunidad de inventar el mundo que queremos”, concluyó.