Estos profes quieren enseñar y aprender de manera diferente: con juegos
• Aunque unos fueron por herramientas concretas, otros para compartir experiencias exitosas, y algunos con la curiosidad de explorar un tema del que todavía saben muy poco, el elemento común entre todos ellos es que reconocen el impacto positivo que puede tener el juego, la simulación y los elementos de ludificación en sus dinámicas de aprendizaje.
• Por eso se inscribieron en estos talleres del Centro EXA para conocer más de esta metodología activa, sus elementos básicos e interactuar con otros colegas que ya han realizado procesos exitosos de implementación. Todo esto en el marco de Acción EAFIT 2025-1. Estos son sus testimonios.